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导读：可是我还是定不下心来做功课。
说也奇怪。现在我简直有点儿像小说戏剧里有时要出现的那号可笑的学生了，不能安安静静来复习功课。
可是你们不知道，实际上我的情况不是那么回事。这会儿我正做着一件更重要的事：我正打算着我远大的前途──这比起眼下的功课来，当然重要得多多了。
“我将来要做一个什么呢？”
这个问题我老早就提出过。前面我说过，我曾经想当作家，不过还没确定。我也想过要学医，那还是我在小学的时候，我想我将来一定要把奶奶的风湿症治好，还不让妈妈发气管炎。同学们有病也可以来找我。“王葆，我肚子疼！”好，躺下吧，我来听听。“王葆，我哥哥有点儿不舒服。”那没问题，我只要开一剂药方就行了。我刚坐下，拿起锯子来要着手做一个滑翔机，忽然又有人敲门：“王葆，我鼻子不通气。……”
这么着，我忙得简直没有工夫做我自己想做的事了。……这可得考虑考虑。所以也没有确定。
这个想法真有点儿幼稚，是不是？可是对是对的。于是我还想到要学飞机制造，或是学电气工业。
那些，当然都是以前的事。以前我也像你们似的，是一个平平常常的普通人，所以也就照普通人那么立志愿：将来要学什么，要干什么。现在呢，我可已经成了一个不平常的特殊人了：现在我有了宝葫芦。现在，我就得有一号与众不同的特殊方法来立志愿，这才合适。
“我将来干什么？”我这么自问自，问了好几遍。
哪一行都可以，我知道。都会有很大的成就。到了那时候，谁都得议论着这样的事：说是有一个青年为人民做了一件很了不起的好事，立了一个很大的功劳。于是我的同学们都得惊讶得什么似的，全嚷开了：“嘿，瞧瞧咱们王葆！这个封面上的照片不就是他么？”
有的同学会要说：“可真想不到！他在初一的时候，功课可并不怎么样。”
别的同学──例如郑小登，就会出来说公道话：“不价，基本上还好。他只是数学得过一次两分。可那也不赖他，因为……”
“苏鸣凤，你读过这一篇没有？──这篇《我访问了王葆同志》。”
“让我念，让我念！这上面说，王葆对祖国的贡献可大呢。”